We lijden onder de zogenaamde 'Noodtoestand'.
De paniek neemt toe en de waarheid zelf wordt aangevallen.
Het voelt alsof er iets ergs staat te gebeuren.
Dat is de Noodtoestand.
Ik heb iets voor je bewaard. Het is een test.
De winnaars krijgen een beurs voor de Boatwright-academie.
Je kunt beginnen.
Gelukkig zijn er mensen die een ongewoon krachtige liefde voor de waarheid hebben.
Tijd.
Ik lees nu voor wie er zijn geslaagd.
Reynard Muldoon?
Ik ben Kate Wetherall. Een zelfstandige eenheid.
Ik los alle problemen zelf op.
-Dat is Sticky Washington. -Waarom heet je Sticky?
Ik herinner me alles wat ik lees of zie.
Goed gedaan.
-Wat zit daarin? -Mr Benedict.
Sta me toe jullie voor te stellen aan jullie vierde, Constance Contraire.
Ik bied nergens mijn excuses voor aan.
We vragen je om op missie te gaan. Een riskante undercovermissie.
Helaas kunnen alleen kinderen dat doen.
Jullie kunnen hier wachten op verdere instructies.
-Hoelang was ik weg? -We worden aangevallen.
Iemand heeft de stroom uitgeschakeld.
De stroom uitgeschakeld?
Pak aan.
Wie wil de schuilkamer zien?
-Daar zijn we dan. -Is dit weer een test?
Dit is geen test.
Deze kant op.
Terug.
Excuseer me even.
Volg mij maar.
-Waar is Milligan? -Ik weet het niet.
-We gaan door het doolhof. -Wie zijn die mensen?
Ik vertel later meer. Blijf in de buurt.
We moeten naar de andere kant. De andere trap leidt naar de schuilkamer.
Hierheen. Snel.
Is iedereen er?
Kom op.
Terug.
Blijf in de buurt. Nee.
Nee.
We moeten hem helpen.
Afbreken.
Jeetje.
Waar is Constance?
Ze ging er meteen vandoor om zichzelf te redden.
Misschien wilde ze hen flankeren.
Flankeren? Reynie, je bent te aardig.
Alles veilig.
Hij is te aardig.
Constance? Waar ging je heen?
Waar jullie sukkels naartoe hadden moeten gaan.
Dat heet verstoppen. Ken je dat?
We hielpen Mr Benedict.
Ik ben hem niets schuldig.
De situatie is opgelost.
Het gebouw is vergrendeld en we zijn hier volkomen veilig.
Hier.
Wie waren dat?
Als je je er beter door voelt…
…jij was niet hun doelwit.
-Ze moesten mij hebben. -Waarom?
En nogmaals: 'Wie?'
Kom mee.
HET MYSTERIEUZE BENEDICT GENOOTSCHAP
GEBASEERD OP HET BOEK HET MYSTERIEUZE BENEDICT GENOOTSCHAP
VAN TRENTON LEE STEWART
Weet je nog dat ik zei…
…dat ik denk dat één persoon de Noodtoestand creëert?
Zo gaat dat.
Vraag.
Fantastisch.
Voel je iets?
Mijn maag is een beetje van streek.
Interessant. Dat is een bijwerking voor gevoelige mensen.
Nummer Twee en Rhonda, schakel de ontvangers in.
Bedankt.
Kijk eens. Alles ziet er normaal uit… maar luister naar onderliggende berichten.
…en geef ons je antwoord.
Ze zijn niet vermist, maar alleen vertrokken.
Giftige appels, vriendelijk gezicht.
Pardon, bezit, een wandeling langs de kust, gifwormen…
Poets je tanden en…
UIT
Wat was dat?
Dat zijn de geheime berichten…
…die op elke televisie en radio worden uitgezonden.
Ze besmetten onze geest zonder dat we wisten dat ze er waren.
De Noodtoestand wordt veroorzaakt door subliminale berichten.
Manipulatie sub rosa.
Ja. Het duurde heel lang voor ik het doorhad.
De afzender van de berichten valt onze psyche aan.
Waarom zou iemand dat doen?
Als mensen bang zijn, zijn ze vatbaarder voor suggesties.
Ze raken in paniek. Ze keren zich tegen elkaar.
Kijk hoe mensen elkaar nu behandelen.
Agressief, wantrouwend, onaardig.
-Het hoort allemaal bij het plan. -We worden zacht gemaakt.
Dat klinkt…
…slecht.
Ja.
De berichten komen vaker voor en worden sterker.
Onze maatschappij is kwetsbaar.
We zijn nu veel dichter bij het breekpunt dan ooit.
Bijna niemand is zich ervan bewust om ertegen te vechten.
Waarom zijn het kinderstemmen?
Mensen wantrouwen kinderen van nature niet.
Jullie stemmen wekken onze verdediging niet op.
Via kinderen zijn de berichten haast ondetecteerbaar.
Moet je niet gewoon de politie bellen?
Was het maar zo makkelijk.
Je hebt een telefoon, toch?
De overheidsdiensten die hadden kunnen helpen…
…zijn ontmanteld.
Je moet me begrijpen.
Goede vrouwen en mannen die voor hen werkten, zijn verdwenen.
Maar jij hebt het bewijs.
O, Reynie.
Bewijs is nutteloos…
…tenzij het bewijs is van iets wat mensen al willen geloven.
Ik ben bang dat niemand dit wil geloven.
Maar…
…ik heb eindelijk ontdekt waar de berichten vandaan komen.
Het leerinstituut voor Veritas en Verlichting.
Bedoel je de school op Harbor Island?
Ja.
Daar moet de afzender zijn en daar ligt jullie missie.
Waarom zouden vier kinderen dit kunnen stoppen?
Niet zomaar kinderen.
Vier bijzondere kinderen.
Ik geloof dat jullie dat kunnen.
Ik geloof dat alleen jullie dat kunnen.
Het was een lange nacht.
Te lang.
Ik stel voor dat we gaan slapen.
Ja. Morgen bespreken we het plan.
Nummer twee en Rhonda, willen jullie... -Ja.
…onze vrienden hun kamers laten zien? -Deze kant op.
-Rust lekker uit. -Wij zullen alles klaarmaken.
Had ik hier maar nooit van gehoord.
Maar nu weet ik het.
Ik kan niet terug.
Weten we zeker dat dit echt is?
Lijkt het niet echt?
Ik heb nooit in een team gezeten.
Ja. Dat is best cool.
Een team moet een naam hebben.
Ik heb er een paar bedacht. Wat dacht je van…
Kate de Geweldige…
…en haar Triomferende Trio?
Dat is een domme naam.
Het lijkt inderdaad minder teamachtig.
Slaap er een nachtje over. Kijk of het went.
Constance, doe je alsof je slaapt zodat je niet met ons hoeft te praten?
GOEDGEKEURD
ACHTERNAAM: CONTRAIRE GEBOORTEPLAATS: RUSLAND
GOEDGEKEURD
Constance, kun je het sinaasappelsap aangeven?
-Nee. -Nee?
Ik ben zo blij dat jullie allemaal zijn gebleven.
Rhonda, de dossiers.
Alsjeblieft…
Vergeef me de chaos.
Er moeten voorbereidingen worden getroffen.
Zoals ik al zei…
…de signalen komen van het Instituut op Harbor Island.
Zwaarbewaakt.
De toegang is bijna alleen beperkt tot de leerlingen.
Daarom moeten het kinderen zijn.
Precies, daarom kon ik nooit bij het eiland komen.
Maar jullie wel.
-Meneer. -Dat is…
Dat is veel. Nee, bedankt.
U hebt dit besteld.
Jullie gaan het Instituut infiltreren…
…als nieuwe leerlingen, als mijn geheime agenten.
Ik heb een grotere emmer nodig.
Wat doen we nu?
Eerst even diep ademhalen.
Jullie eerste opdracht…
…is het achterhalen van de identiteit van de afzender.
Wie runt de school?
Het is vreemd dat die informatie niet in de brochure staat.
-Ja. -Dat is vreemd.
Heel vreemd.
Als we weten met wie we te maken hebben, gaan wij aan de slag…
…terwijl jullie de transmitter zoeken die de berichten stuurt.
Waar is hij? Hoe werkt hij? Wie heeft er toegang toe?
Kan hij uitgeschakeld worden?
-Of vernietigd. -Dat is hetzelfde.
Nee. Oké.
Je wilt vast ook dat we…
…wat rondsluipen, inbreken in kantoren.
Nee.
Jullie mogen niet opvallen. Oké?
Alsjeblieft.
Neem geen onnodige risico's.
Alsjeblieft.
Zoek uit wat je kunt en breng verslag uit.
Begrepen. Minimaal rondsluipen. Inbreken alleen als het nodig is.
Of nooit.
Maar neem alles in je op.
Elk detail, elk verdacht aspect, elk vreemd detail.
Niets is te klein.
Sticky, ik denk dat jij hier wel goed in bent.
Verman jezelf, man.
Waarom ben ik hiervoor gekozen? Ik snap het niet.
Ik wel, Mr Washington.
Niets ontgaat je. Zo ben je.
Ik beschouw mezelf als iemand met veel mensenkennis.
Hoe gaan we met je communiceren?
Ik wilde postduiven gebruiken…
…maar de training ging niet zoals gepland.
-Vreselijke vogels. -Ze zijn afschuwelijk.
We eten al maanden duif.
In plaats daarvan…
…gebruiken we morse, met zaklampen.
Maar wees gerust…
…wij kijken toe vanuit een verborgen plek op het vasteland…
…te allen tijde.
We houden jullie dag en nacht in de gaten.
Zijn codenamen nodig?
Werken lange codenamen ook?
Nee. Je gebruikt je eigen naam.
Goed…
Jeetje.
De handtekeningen worden vervalst, smeergeld betaald, telefoontjes gepleegd.
Ondertussen stel ik voor…
…dat je jezelf bekend maakt met de dossiers…
…en dat je aan je morse werkt.
Ik ken geen morse.
Ik wel.
Ik ken morse. Ik kan het je leren.
Prachtig.
'Pa's wijze lynx bezag vroom het fikse aquaduct.'
Dat is goed, maar meestal is het een hond.
Lynxen zijn eigenlijk de betere dieren.
Reynie, raad dit woord eens.
Ik zeg dat woord liever niet.
Jullie doen het heel goed.
Het zal wel, George Washington.
Ik heb liever Sticky.
Oké, George.
WAAROM GING JE VAN HUIS WEG?
JE HEBT HET ONS NIET VERTELD
JE KUNT ONS VERTROUWEN
Je hebt vast gemerkt dat er veel informatie in mijn hoofd zit.
Mijn tante merkte dat ook.
Ik ging bij haar en haar man wonen na de dood van mijn ouders.
Waarom regent het zo veel?
Het is het resultaat van verschillende factoren.
De atmosferische en zee-temperaturen zijn aan het opwarmen…
…en de drukgradiëntkracht neemt af…
…waardoor de oppervlaktetemperatuur van de zee stijgt…
Ik hield van lezen, maar…
…het leek hen goed om te profiteren van mijn gave.
Spel de letter H.
SPELLINGWEDSTRIJD
A-I-T-C-H.
Correct.
Wie had dat gedacht?
Eerst was het leuk.
De Straat van Hormuz.
Emerson Fittipaldi.
Schoenmaker Levy-9.
De Danse Macabre.
ENCYCLOPEDIE
JAAR LANG VLEES
WINNAAR VAN 5000 DOLLAR
WINNAAR VAN 10.000 DOLLAR
APPLAUS
-Je hebt de auto. -Gelukt.
Maar hoe meer ik won, hoe meer ze wilden.
3,1415926
5358979323846264…
Twee?
O, sorry.
Ik deed alsof ik wegrende om te zien hoe ze zouden reageren.
Ik vond een plek waar ik ze in de gaten kon houden.
Ik denk dat hij hier toch niet wilde zijn.
Misschien…
Misschien is het beter zo.
Hier hebben we nooit om gevraagd.
Hij is slim, maar…
…misschien moet hij zijn eigen weg vinden.
Toen ben ik echt weggelopen.
HANDBOEK MORSE
Er valt niet veel meer te zeggen.
Ik glipte de bibliotheek binnen en woonde daar een tijdje.
Toen zag ik de advertentie van Mr Benedict.
Sticky, dat is vreselijk. Wat erg.
Bedankt.
Het is maar beter zo.
Zij hebben niet die verantwoordelijkheid en ik sta niet onder druk.
Dus het is oké.
Ik weet niet wat ik moet zeggen.
Nou, nu heb je ons.
Wat is in hemelsnaam jouw verhaal?
Constance.
-Wat? -Dat moet je niet zeggen.
Ik heb maar één herinnering.
Ik word geblinddoekt wakker, vastgebonden aan een metalen stoel.
Handen en voeten geboeid.
Mijn hoofd zit vast in metalen band.
Ik heb blauwe plekken en het is koud.
Ik hoor stromend water en een rat, of…
…een hele hese muis.
Ik weet niet meer waar ik ben, hoe ik hier ben gekomen en hoe ik heet.
Geheugenverlies.
Mijn ontvoerders komen terug. Of ze zijn nooit vertrokken. Vragen.
Wat herinner ik me nog?
Een klap en nog een klap.
Mijn blinddoek zit los.
Wanneer ik naar mijn cel schuifel, besef ik dat ik iets vasthoud.
In mijn hand zit een kleine sleutel, gemaakt van teennagelknipsels.
Van mij? Ik neem aan van wel.
Ik laat mezelf struikelen en gebruik de afleiding om de kettingen los te maken.
Ik vecht met mijn ontvoerders, met de woede van een wanhopige man.
Ik versla ze. Ik ren weg.
Weg van het gebouw. De heuvel af. Het gras is glad.
Ik val van een klif in de baai.
Een giftige paling grijpt zich vast aan mijn enkel.
Door zijn gif verlies ik het gevoel in mijn been.
Als ik geen linksbenige zwemmer was, was ik mogelijk verdronken.
Ik gebruik een aangepaste schildpadslag tot ik aan wal spoel.
Halfgek overleef ik op veenmos en regenwormen…
…tot ik weer op krachten ben en naar de stad ga.
Maar…
…niemand gelooft mijn verhaal. Ik word…
…uitgelachen…
…bekogeld met vuilnis…
…een buitenbeentje. Ik…
Ik ben niets.
Ik ben niemand.
Maar…
Ik hoor verhalen…
…over een man.
Een briljante, medelevende man…
…die allerlei dingen lijkt te weten.
Een man die wel luistert.
Dat was langdradig.
Heb je je geheugen ooit teruggekregen?
Nee.
Maar Mr Benedict geloofde me altijd.
Hij nam me mee, gaf me een baan…
…en hielp me weer op de been. Het…
Het is verbonden.
Alles is verbonden.
Ik heb alles aan Mr Benedict te danken.
En daarom…
ben ik hem eeuwig trouw.
'Ik ben doodsbang.'
Precies.
Ben je dat?
Doodsbang?
Ja.
Ga dan niet.
Constance, wil je wel oefenen?
Ik ga een gedicht voorlezen.
Fantastisch.
'In een land ver weg, waar het nooit dag was…
…kwelden drie waterspuwers me.
Kateena Smellerall had een hoofd vol tandwielen.
Reynardo at kattenvoer en pulkte in z'n oren.
En Stinky heeft de hele dag in angst gepoept.'
Ik kan het niet helpen.
Dat staat er.
'Ze waren irritant en zacht als deeg…
…en meer hoef je niet te weten.'
Einde.
Het heet Het verhaal van het irritante drietal.
-Ik denk dat ik het snap. -Levendige verbeelding.
Ja, blijf lopen.
Dat was ik van plan.
Ze is niet zo goed met taal.
Ze beledigt ons alleen maar.
Ze is net een anti-teamlid.
Hoe moeten we slagen…
…met iemand die ons wil afleiden?
Kate heeft gelijk.
Ze maakt iets gevaarlijks nog moeilijker.
Zo denk ik er ook over.
Waarom zou Mr Benedict haar erbij halen als ze niet belangrijk was?
We moeten Benedict vragen om haar te laten vallen, voor ons bestwil.
Reynie, ga met hem praten.
Wat? Waarom ik?
Jij kan dat.
Als Sticky gaat, implodeert hij.
-Sorry. -Maakt niet uit.
Als ik ga, klaag ik over haar. Heel veel.
Ik heb een lijst.
Dus jij moet het doen.
Kom binnen.
Hallo. Ik eet een late snack.
Koekje?
Nee, bedankt.
Ik neem aan dat je hier bent vanwege Constance.
Constance Contraire?
Humeurig meisje, zo groot?
Ja, ik weet wie ze…
Ja.
Je spreekt niet alleen voor jezelf, maar ook voor Kate en Sticky.
Ja.
We…
Ik voel me er rot over, maar…
…we denken niet dat ze bij het team hoort.
Ik weet het.
Na wat je hebt gezien, begrijp ik dat.
Ga zitten.
Constance is…
…veel begaafder dan ze lijkt.
En veel beter.
Ik denk dat zij de sleutel is tot ons succes.
Maar je moet weten…
…dat mijn mening niet gebaseerd is op optimisme of medelijden…
…en dat ik mijn mening heb, maar die van jou waardeer.
-Geen koekje? Nee? -Nee, bedankt.
Wil je een koekje?
Ken je de allegorie van de West-Aleoetse Wijze Vrouw?
-Nee. -Niet?
Logisch. Dat kent niemand.
Het gaat zo.
Er was een ondeugende jongen…
Ik zeg niet dat je ondeugend bent. Daar gaat het niet om. Sorry.
En een wijze dorpsvrouw.
En de jongen denkt…
…dat de vrouw alles weet en nooit ongelijk heeft.
Hij wil hoe dan ook bewijzen dat ze ongelijk heeft.
Hij verstopt een klein vogeltje in zijn hand en vraagt de vrouw:
'Leeft die vogel nog of is hij dood?'
Als ze 'dood' zegt, laat hij hem gaan.
Maar als ze 'levend' zegt…
…zal hij het stiekem fijnknijpen zodat hij toch wint.
-Dat zou ik nooit doen. -Dat weet ik.
Het is vreselijk. Het is maar een allegorie.
Hoe dan ook…
…de wijze vrouw kijkt naar de jongen en als antwoord zegt ze:
'Dat, jongeman, is van jou afhankelijk.'
Jij bent geen jongen, ik ben geen wijze vrouw…
en Constance is niet de vogel.
Dit is misschien wel de verkeerde allegorie.
Het enige wat ertoe doet…
…is dat ik deze beslissing aan jou overlaat.
Voortgangsrapport. De documenten zijn voor zonsopkomst compleet.
Bedankt.
Nou, oké.
Kom alsjeblieft terug met de beslissing van de groep.
O, nog één ding.
Hoe voelde het om dit met me te bespreken?
Vreselijk, meneer.
En toch deed je het omdat het moest.
Weet je hoe dat heet?
Een vogel dragen?
Leiderschap.
Welterusten, Reynie.
Welterusten.
Ze nemen de juiste beslissing.
Klopt.
En welke beslissing ze ook nemen…
…het wordt de juiste.
'Beste Miss Perumal, dit is Reynie.
Kon ik je maar een echte brief schrijven, maar meer dan dit kan ik niet doen.
Hoe gaat het?
Met mij gaat het wel, denk ik.
Ik ben niet op de Boatwright-academie.
Schijnbaar is de speciale kans veel ingewikkelder.
Maar ik ben niet alleen.
Het is spannend om ergens deel van uit te maken.
En als Mr Benedict gelijk heeft…
…is wat we doen belangrijk.
Ik ben bang dat ik iedereen teleurstel.
Ergens zou ik willen dat ik weer in het weeshuis was…
…om samen met jou de krant te lezen.
Hopelijk gaat alles goed. Zeg hallo tegen Mr Rutger.
Liefs, Reynie.
Muldoon.'
Ik dacht dat we gewoon voor…
…'Kate de Geweldige met haar Weermachine en de Stormrijders' konden gaan.
Het past bij het weerthema.
Krijgt elke teamlid een stem?
Ja, Constance.
Elk teamlid krijgt een stem.
En de Bende van Vier Kinderen?
De Kindergroep van Geheim Agenten?
Maar die passen wel bij ons.
Passen?
En de Gedoemd om te Falen-club?
De naam moet erkennen wie ons heeft samengebracht.
Mr Benedict en de Weermannen van Kate de Geweldige.
Kate, dat moet je echt loslaten.
Ik bedoel…
De Mysterieuze Benedict-vereniging.
Wij gaan ook weg.
Ons huis is niet meer veilig, zoals we gisteravond zagen.
Sterker nog…
Waarom zie je er zo uit?
Milligan was het gezicht dat ze gisteren zagen.
We moeten alle voorzorgsmaatregelen treffen.
Onthoud, kinderen.
We zijn altijd een paar punten en streepjes van elkaar verwijderd.
Ik ben zo trots op jullie.
Oké.
Rustig.
-Kijk naar de ruitjes. -Zuiverend, hè?
-Het is oké. -Rustig.
Wat een mooie herinneringen.
WIE PAST ER OP JE?
Rustig aan.
Maak je geen zorgen.
De Noodtoestand kost ons onze banen.
Er zit niemand achter het stuur.
Hoe kan ik je helpen?
Dit zijn de nieuwe leerlingen.
Drie van de Binnud-academie en één van…
Stonetown…
Sorry. Pardon.
Weeshuis Stonetown.
Een weeshuis.
ACHTERUIT
Voor het geval dat.
Dit is voor het eerst.
Je papierwerk is in orde. Helemaal perfect.
Je bent precies op tijd, tot op de minuut.
Welkom bij het Instituut.
Ga maar naar de veerboot.
Deze kant op?
Hallo?
Het is een test, sukkels.
Nieuwe leerlingen.
Hoelang wachten jullie al?
-Al eeuwen. -Niet lang.
Je hebt niet echt initiatief genomen, hè?
We volgden de instructies.
Doe je dat altijd? Instructies volgen?
Wanneer het gepast is.
Een soort rebel. Ik snap het.
Wat?
-Grapje. -Echt een grapje.
-Ik ben Jackson. -En ik Jillson.
Wij hebben de leiding over jullie vier.
Laten we naar jullie kamers gaan.
Dit… Het is…
Het werkt niet.
Die kinderen zijn vast doodsbang.
Je koos de juiste kinderen.
Ik heb ze in een vreemde omgeving gestopt.
-Ze kunnen het aan. -Weg van al het bekende…
-En ze hebben ons. -Dit is gestoord.
Het is gestoord.
Ik heb nog nooit zulke moedige kinderen gezien.
Ze zijn zo dapper.
Nummer Twee.
-Alweer. -Haal hem weg bij het vuur.
Mr Benedict…
Dit is het.
Satelliet-tv. Je kunt altijd kijken.
Het is geweldig.
Je bedoelt na ons huiswerk?
Wanneer dan ook.
Zet maar aan. Het wordt aangemoedigd.
Geen zorgen.
Dezelfde afmetingen als die in de jongenskamer.
Zij zitten nu vast te kijken.
Zijn jullie weeskinderen?
Sommigen van ons.
Dat is triest.
Zo triest.
Maar er zijn hier veel wezen. Het is niet erg. Dat is normaal.
Niet dat het hier deprimerend is. Het is vrolijk.
De sfeer. Tenzij je die deprimerend maakt.
Daar hebben we geen controle over.
In de oostcampus zijn slaapzalen, op diverse klaslokalen na.
De noord-campus omvat alle campussen…
…op de oost-campus na, inclusief de zuid-campus.
Het klinkt verwarrend, maar dat is het niet.
Dat is een belangrijk principe dat je hier leert.
Wat is dat?
De toren.
Daar hoef je niet naartoe, tenzij je boodschapper wordt.
Dus het wordt waarschijnlijk nooit relevant voor jullie.
Die twee zijn niet echt leuk.
En wie is het schoolhoofd?
Hij stelt zich liever zelf voor. Je ontmoet hem snel.
De vrije markt…
Moet altijd vrij zijn.
De vrije markt…
Moet in bepaalde gevallen gecontroleerd worden.
De vrije markt…
Moet vrij genoeg zijn om zichzelf te kunnen beheersen…
…in sommige gevallen…
-…en zichzelf kunnen bevrijden… -Waar hebben ze het over?
De vrije markt.
Dit is een van de populairste lessen.
Moet altijd vrij zijn.
Hallo.
Oké.
Ja, meneer.
Klas…
Lindsay moet zich melden bij het controlecentrum…
…waar ze speciale toegang krijgt, want ze is onze nieuwste boodschapper.
Lindsay.
Wat een geweldige timing dat je dat meemaakt.
Meestal komt het schoolhoofd het grote nieuws brengen.
Helaas. Vat het niet persoonlijk op.
We zullen hem in de eetzaal snel gedag zeggen…
…en het zal onvergetelijk zijn.
Ja. Geweldig. Zo gaaf.
Hoe dan ook, hoe word je boodschapper?
Op basis van verdienste.
Je moet uitblinken in de hoofdlessen en crème de la crème worden.
Ik bedoel, jullie vier…
Het is heel exclusief. Ik zou er niet op rekenen.
Maar er kan van alles gebeuren.
Wanneer eten we?
Wanneer je maar wilt.
Als het er is als jij er bent.
Wat?
Miss Jillson, het is moeilijk om alle regels te begrijpen.
Regels? Er zijn er vrijwel geen.
Je kunt dragen wat je wilt als je je aan de normen houdt.
Je kunt zo veel of zo weinig baden als je wilt…
…zolang je maar schoon bent.
Je kunt het licht aan houden tot het licht uitgaat om tien uur…
…als je wilt, en…
Je kunt gaan waar je wilt…
…zolang je op de paden blijft.
Dit is zo verwarrend.
Hij is wat later.
We wachten wel. We willen hem graag ontmoeten.
Natuurlijk. Je bent niet gek.
Wil je tv kijken?
Dat lijkt me geen goed idee.
Je hebt waarschijnlijk gelijk.
Het is fijn om een kamer te delen.
Ik weet het. De kinderen die ik thuis kende…
klaagden altijd over dingen delen met hun broers en zussen.
Maar dat leek mij altijd wel leuk.
Hallo?
Hoi.
Emmer.
Nu jij.
We moeten gaan.
We moeten contact maken met Mr Benedict.
Op de eerste avond?
We hebben nog geen naam gevonden.
Het is in elk geval een hij.
UITKIJKPUNT
BEZIENSWAARDIGHEID BEACON BLUFFS
Hopelijk hoeven we niet altijd door het badkamerraam…
…om 's avonds te ontsnappen.
We moeten onzichtbaar blijven.
Aanpassen of sterven, George.
Sticky is de beste in morse. Ga je gang.
-Daar zijn ze. -Oké.
Gebruik de code om te zeggen dat we veilig zijn.
Dat is…
We zijn zoutjes.
Wat?
Nou, zoutjes. Crackers.
Kluiskrakers.
Toen lette ik niet op.
Vertel ze over de boodschappers.
Juist.
Dat wordt lastig.
Waarom communiceren we met raadsels?
Een overdaad aan voorzichtigheid?
'Schuilen'? Waarvoor? Gaat het regenen?
Gaat er iets schuil? Daar hebben we het nooit over gehad.
Hij zegt nog steeds 'schuilen'.
O, verstoppen.
Ik weet dat ik iets zag.
Op basis van de patronen van de zaklamp…
…denk ik dat ze in orde zijn.
Goed zo.
O, ik ben in orde. Ik ben stabiel. Bedankt.
Ga maar naar binnen.
Je timmervaardigheden zijn geweldig.
Jeetje.
Houtbewerking is een passie.
Kate? De slaapzaal is die kant op.
Ga maar terug. Ik ga naar boven.
Denk je dat de zender daar is?
Ik weet het niet. Maar er gebeurt nooit iets goeds in een toren.
Dus ik ga er maar meteen naartoe.
Of via de zijkant en door het raam.
Het is te gevaarlijk en te snel.
Hoe moeten we dat beklimmen?
Jij niet. Ik. Alleen.
Met mijn emmer.
Straks val je.
We zijn een team, Kate.
Moeten we nu overal over stemmen?
Als je gepakt wordt, zijn wij de pineut.
Kijk, ze denkt na.
Je hebt een persoonlijkheidsdefect.
Wat maakt het uit wat jij denkt?
Je bent niet opmerkzaam.
Mogen we nu terug naar de kamers?
Team?
Hallo.
Welkom.
Ik herken veel mensen uit de gangen…
…maar ik zie ook nieuwe gezichten.
Spannend.
Dus…
Ik ben…
Mr Oshiro.
Deze klas heet Psychopraktische Probleemdynamiek.
Geen zorgen.
Dat is een chique term voor systematische…
…en/of op praktijkgebaseerde mentale scherpteverbetering…
…gebaseerd op echte en abstracte enigma's en raadsels.
Het is leuk, dat beloof ik.
Ik mag hem wel.
Zullen we meteen beginnen?
Zoals je ziet…
…zitten er drie lichtschakelaars op de muur.
Een daarvan activeert de lamp in het klaslokaal recht boven ons…
…dat we vanaf hier niet kunnen zien.
Als je daar maar één keer mag kijken…
…hoe weet je welke schakelaar de lamp activeert?
Ja, Martina?
Als je rekening houdt met nummerselectie bias…
…het veronderstelde IQ-bereik van de puzzelontwerper…
…en de wijdverbreide kennis…
…van de openingszet van steen-papier-schaar…
…moet je concluderen dat de eerste schakelaar ironisch genoeg…
…altijd de actieve is.
Je redenering klopt niet.
Heb je nog andere ideeën?
-Een lange tandartsspiegel. -Nee.
Drie spoelen garen en een eigen ballon.
-Nee. -Voortdurend aan en uit zetten?
Sorry, nee.
Een getrainde hond met een fotovoltaïsch vest.
Interessante aanpak, maar nee.
Ja… Reynard?
Het is Reynie.
Ik zou de eerste schakelaar omzetten.
Dan tien minuten wachten.
Hem daarna uitzetten en de tweede schakelaar omzetten.
Dan zou ik boven kijken.
Als het licht aan is, is het de tweede schakelaar.
Als het licht uit is…
…zou ik de lamp aanraken.
Als het warm is, is het de eerste schakelaar.
En als hij koud is…
…is het de derde schakelaar.
Heel goed, Reynie. Goed geredeneerd.
Ja, geweldig. Reynie is te gek.
Maar dat is veel werk als het duidelijk de tweede schakelaar is.
Waarom zeg je dat?
Een competente bouwer plaats de lichtknop…
…op vier centimeter afstand van de deurstijl.
En dat is de tweede schakelaar.
De andere twee zijn duidelijk nep.
De focus ligt minder op de bouw en meer…
Ik betwijfel dat zo'n school…
…een onbekwame bouwer zou aannemen.
Je mist het punt.
-Is het de tweede? -Miss Wetherall…
Is het de tweede schakelaar?
Ja.
Geweldig.
Dat is nog eens inzicht. Wat een creativiteit. Hemel.
Welkom, nieuwe leerlingen.
Ik ben jullie directeur, Dr. L.D. Curtain.
Ik zeg je…
Deze twee…
Deze twee moeten je in de gaten houden.
Ondertiteld door: Maartje van der Zeijden